问答题
晨间活动的时候，红红看到地上有落叶，一边高兴地捡到落叶，一边问王老师：“现在是秋天吗？”张老师说：“不对，现在是春天。”红红说：“春天是小树发芽的时候，怎么会有落叶呢？是小树生病了吗？”这时，幼儿园的音乐响起来了，王老师说：“快收拾玩具，要做早操了。”随后，王老师就按计划开展了一天的活动，似乎把这件事给忘了。
以上是大班幼儿红红和王老师的对话，请说说你在这件事中的发现和思考，如果你是王老师，会怎么做？
从这段对话中，我们可以发现几个关键点：1. 红红对季节变化有一定的认识，知道秋天会有落叶，但对春天也会有落叶的情况感到困......
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单项选择题 最适合本案例的教学拓展活动是（）
单项选择题 针对学生分辨不清表达式包含不同语用功能的情况，教师应采取哪种方法进行教学？（）
单项选择题 案例中第②组的语用功能是（）
