判断题 皮亚杰认为，形成主体的结构或认识客体结构的基础是主体的“动作”。

判断题 皮亚杰不重视游戏在儿童学习过程中的作用。

判断题 皮亚杰主张儿童认知发展是其道德发展的必要条件，并丰富和发展了儿童道德发展的阶段理论。