单项选择题 1977年，（）提出了“六个阶段”的课程编制模式。

单项选择题 （）在其著作《普通教育学》中将教育手段分为管理、教学、训育三个部分。

单项选择题 根据学生获取知识和技能的不同，美术教学方法可分为语言传递、（）、技能训练等三大类。