判断题
新课程的课堂教学与传统的课堂教学是完全对立的。()
错误
判断题 成长记录袋中的内容越多越好。()
判断题 多元智能理论倡导多样化的评价方式,鼓励学生在自己天赋所在的领域展现自我。()
判断题 过程性评价强调个性化和差异性评价,要求评价标准是多元化的,开放的和具有差异性的。()