单项选择题
对待偏误的正确态度是：（）
A.偏误是偶然产生的口误或笔误，错误是具有规律性的 B.偏误只出现在学习语言的中高级阶段 C.教师有必要预先了解学习者的偏误及偏误来源 D.对于偏误，要采取有错必纠的态度
判断题 在心理学理论中抑制是指个体对自身价值的自我判断和自我保护。
判断题 语言学习者的年龄不会改变习得顺序，也不会改变学习速度。
判断题 对比分析是偏误分析的继承与发展，丰富了第二语言教学理论。
