多项选择题
格物致知的三个层面是()
A.道德论的层面 B.认识论的层面 C.实践论的层面 D.逻辑论的层面
单项选择题 从道德论的层面理解“格物致知”的代表人物是()
判断题 王阳明认为格是“纠正”的意思。
判断题 王阳明和朱熹对“格物致知”的训释和不同时代的转向密不可分。