问答题
为什么在心理学中人们将品德学习归属于情感或态度领域的学习，而不称之为“非智力因素”或非认知的学习？
非智力和非认知是两个外延不明确的概念，将品德归入这一范畴，会与原有知识，动机等因素混淆起来。
问答题 这种方法最初可能使学生形成的是什么？
填空题 班杜拉区分的三种强化是（1）（）、（2）（）、（3）（）。
填空题 皮亚杰首创（）故事研究儿童道德判断能力发展。
