判断题
幼儿园数学教育目标的制定只需要考虑儿童的发展就可以了。
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判断题 量的排序是把物体按一定的规则排列成序。
判断题 感知集合的包含关系有助于幼儿掌握数的组成及加减运算。
填空题 幼儿园数学教育活动设计的原则主要包括发展性原则、()、()、()以及系列性原则。