判断题 青少年对性别角色的认识多数还是生物取向的，且具有一定程度的刻板性。

判断题 让儿童听完一个包含着在道德价值上具有矛盾冲突的故事后，对故事中人物的行为进行讨论，这种做法是对偶故事法。

判断题 性情感指和性生活有关的爱、憎、兴趣、恐惧等感情变化的活动。