填空题
构成教学模式的五要素:()、()、()、()、()。
理论基础;教学目标;操作程序;教学策略;评价
填空题 体育教学模式研究的意义:();();();()。
单项选择题 什么是跳栏、跨栏、跑栏?跨栏为何要攻栏?如何练攻栏动作?属于()教学模式。
单项选择题 准备活动——专项准备活动——讲解示范——学生练习——教师巡回指导——学生再练习——总结评价——放松下课。这样的体育教学模式是()