单项选择题
美国评价专家古巴(Guba·E·G)(亦译为“枯巴”)和林肯(Lincoln·Y·S)将教育评价的发展过程分为()个时期。
A.三B.四C.五D.六
单项选择题 价值判断与事实判断的根本*区别在于是否存在()。
单项选择题 根据评价的作用和功能,可以将教育评价分为()、形成性评价和总结性评价。
单项选择题 ()把教育评价定义为“收集和使用信息以对某个教育项目进行决策”。