填空题
春秋时期,孔子曾以()列为他的教学项目。《论语·泰佰》篇说:“子曰:兴于()、立于()、成于()。”()三位一体,既有联系又有区别的文艺理论,实是孔子论艺的一大贡献。
《诗》;《书》;《礼》;《乐》;诗、礼、乐
填空题 早在公元前476年,我国就有“六经”()、“六艺”()分类之说。
填空题 艺术的审美愉悦作用,往往由艺术作品的()和()两个主要方面传导出来。形式的美,是艺术家对()的发现和创造性运用的结果;内容的美,则体现为(),体现为人类积极、能动地改造自然、改造社会,使之适应于人类理想生活需要的伟大力量。
填空题 审美愉悦是作为审美主体的人对于审美客体所形成的()的结果。