单项选择题
小学阶段的课程,应体现基础性、发展性和()。
A.可行性 B.衔接性 C.实践性 D.普及性
单项选择题 学校组织文化是学校物质文化、学校精神文化、学校规范文化的综合。其中,学校组织文化的核心是()。
单项选择题 柯尔伯格研究道德发展的主要方法是()。
单项选择题 场独立型概念的提出人是()。