单项选择题
尽量与每个孩子交谈、抚摸,搂抱,表示爱抚,让每个孩子相信“老师喜欢我”体现()。
A.指导幼儿活动的技能B.尊重幼儿主体地位的技能C.尊重幼儿需要的技能D.与幼儿沟通的枝能
单项选择题 善于赞赏每个孩子,让每个孩子相信“我是好孩子,老师会像妈妈一样爱你们”,让每个孩子都能感到安全与轻松。体现的是()。
单项选择题 尊重幼儿活动的时间,保证足够的活动时间,让孩子们动手、动口、动脑,体现的是()。
单项选择题 蹲下来以平等的姿态与幼儿说话,以孩子的角度看问题,布置环境属于()。