单项选择题
有个小孩子不好好吃饭，妈妈为了让她多吃一点，总是用“帮小猴子吃一口”“帮大象吃一口”等话来哄她吃，一天，他在外面玩，妈妈让她回家，他不愿意，他对妈妈说：“让我帮小猴子玩一次”“让我帮大象玩一次”等。妈妈只好一次又一次地等他。在这个例子中，小孩子的行为属于婴儿学习语言途径中的（）
A.模仿B.理解加创造C.强化D.创造
单项选择题 幼儿的创造性突出表现在（）
单项选择题 哈里斯提出群体社会化理论，认为对儿童社会能力的影响作用甚至大于家庭的人是（）
单项选择题 能认识自己的长短处、期望、能力，并能体认自己的情绪并有效诱导行为能力的表现属于加德纳多元智能的（）
