单项选择题
仪式促进学生各层面的品德养成，主要体现在（）。
A.行为层面、情感层面、精神层面B.认知层面、情感层面、精神层面C.行为层面、情感层面、意志层面D.行为层面、思想层面、精神层面
单项选择题 以下选项中，不属于学校仪式教育设计原则的是（）。
单项选择题 依据活动的形式可以将德育活动分为社会实践类德育活动、游戏文娱类德育活动和（）。
单项选择题 与其他学科相比，道德教育最关键最重要的德育组织形式是（）。
