填空题 “已所不欲勿施于人”（《论语》），或“你们愿意人怎样待你们，你们也要怎样待人”（《圣经》）。“你要是撒谎，你愿意别人对你撒谎吗？你要是偷盗，你愿意自己被盗吗？”教师这样给学生讲道理时，就是在进行（）式的道德推理。

填空题 强调道德规则具有普遍性，没有例外，适用于所有人的规则适用于每一个人，不允许任何人将自己视为的说理方式是（）。

填空题 运用归纳法的道德推理多属于（）。