判断题 按照科尔伯格的道德认知发展理论，青少年应该处于后习俗道德水平。

判断题 系统脱敏法是诱导个体缓慢地暴露出导致心理紧张的情境，并通过心理的放松状态来对抗这种紧张的心理状态，从而达到消除紧张的目的。

判断题 青少年品德发展的动力是身心发展的内部矛盾。