单项选择题
下述关于录音—投影仪组合的表述中存在问题的是（）
A.录音—投影仪组合能同时传递视听教学信息，有效教授概念、技能以及情感态度等教学活动。 B.录音—投影仪组合要求系统必须有声、像同步控制功能，对教师的操作技能与课堂教学组织能力提出了较高的要求。 C.录音—投景仪组合的最大使用特点是：为发挥每种媒体的优势，需要有周密的教学设计过程和花费较多的制作时间，同进修改比单一媒体时要复杂。 D.录音—投影仪组合硬件设备可移动性强，教学控制方便。
单项选择题 Ku波段卫星传输与C波段卫星传输的不同是（）。
单项选择题 根据模拟实现的目标可将模拟分为两大类，即教授知识的模拟和教授技能的模拟，前者可分为（）模拟和（）模拟。后者分为（）模拟和情境模拟。实际上，绝大多数模拟不能单纯地归入某一类，而是两种或列多种类型的组合。
单项选择题 （）反映了利用计算机进行教学活动时的特征，是针对教学目标、教学内容和学习对象等，依据一定的理论和计算机技术特点，对教学方法、交互方式、教学程序等的整合形式（或组合模型），归属为教学策略。
