问答题
教育中如何处理读书与活动之间的关系？
在教育过程中，学生认识的对象主要是间接经验，书本知识.间接经验可以不受个体的时间和空间的限制，避免重复人类认识发展过程中......
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问答题 教育中如何处理具体与抽象之间的关系？
问答题 教育中如何正确处理已知与未知的关系？
问答题 教科书的作用是什么？如何科学编写教科书？
