判断题 在课堂教学中，不应该从幼儿的兴趣、能力和需要出发，不用遵循幼儿的生理、心理及审美认知规律。

判断题 本土音乐思维和价值被西方音乐文化观念所代替，要善于挖掘优秀民族民间音乐并加以传承。

判断题 音乐文化应该以某种音乐文化为中心，不应该吸取各种先进文化的重点，进行多元化的发展。