判断题 儿童认知结构形成和发展过程是：同化——平衡——调节——平衡。

判断题 柯夏主张教师可以用简单的惩罚手段对儿童进行教育。

判断题 维吉乌斯提出要以赞扬、宽容的方法来教育儿童，该思想体现在《儿童教育论》中。