问答题
什么是布鲁纳的教学观?
1、教学的目的在于理解学科的基本结构2、掌握学科基本结构的原则:⑴动机原则。即学生有内在的学习愿......
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填空题 在教师的知识和智力达到一定水平之后,他们的()、系统性、合理性与教学效果有较高的相关。
填空题 在教师的知识和智力达到一定水平之后,教师的表达能力、组织能力、()学习困难的能力,与教学效果有较高的相关。
填空题 教师要充当知识传授者、团体的领导者、模范公民、纪律的维护者、家长的代理人、亲密朋友、()者等多种角色。