单项选择题
从问题解决的活动性质看，儿童具有个性特征的数学能力类别主要有逻辑型和（）两种。
A.几何型 B.具体型 C.概括型 D.计算型
单项选择题 国际上小学数学课程内容在选择上表现出（）的价值取向的特点。
单项选择题 模仿例题式的配套练习包括“完全模仿式配套”和（）
单项选择题 下列不属于小学数学课程内容的编排原则的是（）
