多项选择题 课堂教学目标的表述必须具有明显性、可操作性和可检测性。理解层次的目标可以表述为（）。

多项选择题 结束一个完整的教学过程可以采取的主要方式有（）。

多项选择题 口语表达的基本要素是（）。