问答题
战后奥林匹克运动的发展可分为几个阶段?各有什么特点?
(一)冷战对峙与奥林匹克的发展1945年是奥林匹克运动发展史上的一个新起点,至1980年莫斯科第22届奥运会......
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单项选择题 结构主义教学论的创始人是()。
单项选择题 苏联学者()在北京体院讲授《苏联体育教育理论》,对我国体育和学校体教育产生了深远响。
单项选择题 二次世界大战后初期,对社会主义国家学校体育影响最大的体育思想是()。