问答题
在现实教学活动中,错误使用讲授法有哪些具体表现?应如何正确使用?
错误使用讲授法的表现:①对年幼儿童过早使用接受法;②按材没有良好组织;③新旧材料缺乏......
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问答题 联系教学实际,试述教育与心理发展的关系。
问答题 在皮亚杰的发展认识论看来,影响儿童认知发展的因素有哪些?请联系儿童心理发展与教育的实际,阐述各个因素在儿童认知发展中的作用。
问答题 什么是元认知?请举例说明元认知训练对学习策略的发展所起的促进作用。