单项选择题
李老师把作业从难到易分成了ABC 三类,他在班上特意交代:学优生只能做A 类作业,中等生只能做B 类,学困生只做C类,李老师的做法()
A.遵循因材施教原则B.减轻了学生的学习负担C.违背了教学相长的原则D.忽视了学生的学习潜力
单项选择题 在综合实践活动中,王老师鼓励学生参与调查报告的撰写和评分规则的制定,下列与王老师做法不符的是()
单项选择题 课堂上,东东问马老师,“老师,在月亮上看天,天是不是蓝的呢?”马老师说,“你懂什么!听老师讲就行了。你呀,总是打岔,这是不礼貌的,今后不要这样了。”这表明马老师()
单项选择题 王老师经常反问自己:怎样科学设计教学目标?怎样有效改善教学效果?怎样提高学生成绩?这表明王老师所处的专业发展阶段是()