问答题
试分析“不同结构化程度的教育活动组成的连续体”的涵义及对课程和教育活动设计和实施的启示。
（1）涵义：教育活动的设计和实施在结构化程度上由低到高，形成一个连续体；每种类型的教育活动本身的性质，决定了该教育活动结......
(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)
问答题 根据综合课程的特点及设计原则，评价目前幼儿园综合课程设计和实施的状况（也可根据教材中提供的课程内容和教育活动示例）。
问答题 分析目标模式的特点及对幼儿园课程编制的影响。
问答题 你是如何理解日常生活活动、游戏和教学三者之间的关系的？
