单项选择题
作出适宜行为时,取消厌恶性刺激的方式是()。
A.正强化 B.惩罚 C.负强化 D.奖励
单项选择题 个别化教学的策略不包括()。
单项选择题 斯莱文提出的有效管理者的特征中,“让幼儿练习快速而安静地排队”是属于()。
单项选择题 以下关于多动症叙述不正确的是()。