判断题 课堂教学实质上是师生双方互动交流的过程，要提高教学效率，师生之间必须进行广泛的信息交流和情感共鸣。

判断题 横向迁移是指不同难度、不同概括性的两种学习之间的相互影响，即上下位学习的迁移。

判断题 自我提高的动机和附属动机都是为着某种外在的目的，所以都属于外部动机。