单项选择题 知之者不如好之者，好之者不如乐之者说明（）对学习的促进作用。

单项选择题 小敏特别想拿一等奖学金，每天都在拼命学习，但成绩却不高这说明了（）程度的动机的激发或唤起，对学习具有最佳的效果。

单项选择题 小明遇到问题时总倾向于深思熟虑，用充足的时间考虑、审视问题，权衡各种方法，选择最佳方案他属于（）的学生。