单项选择题
皮亚杰提出的儿童道德判断的可逆性阶段指的是儿童的()
A.2-5岁B.6-8、9岁C.8、9岁-10岁D.11-12岁
单项选择题 在学生真实的生活情境中,通过控制无关变量,操纵某些自变量,激发学生内心矛盾冲突,从而测评学生的品德行为、品德动机、品德情感体验及认识评价的方法是()
单项选择题 学生体育发展的基础性目标指的是()
单项选择题 主要展现学生的优秀作品与学习成果的档案袋叫做()