单项选择题
背诵短文时,前后端的内容容易记住,中间的内容难记且易遗忘,这是()影响的结果。
A.同化说 B.痕迹消退说 C.动机说 D.倒摄抑制与前摄抑制
单项选择题 上课时用红笔在老师讲的重点内容下边做标记,这是利用知觉的()。
单项选择题 课堂上有的学生会开小差,这属于()。
单项选择题 遗忘曲线的首先提出者是()。