单项选择题
一般把管理措施、教育内容、家庭教养方式等变量划归为()
A.自变量B.因变量C.定量变量D.无关变量
单项选择题 为了去除事物的非本质属性,认识事物的各部分各要素之间的关系,进而把握事物的本质和整体属性,这是逻辑思维中哪种思维方法的目的()
单项选择题 教育科研论文的主要特点是它的()
单项选择题 在观察活动中需要研究者进行隐蔽性研究观察的是()