单项选择题
（）评价考虑了幼儿是活动主体的特点，整个幼儿园社会教育活动过程要紧紧围绕幼儿动手、动脑、动口，多种感官共同参与活动的特点，使幼儿真正成为活动的主人。
A.针对个性原则B.过程性原则C.目标性原则D.全面性原则
单项选择题 关于对是与非、对与错、爱与憎等道德问题的认知和判断属于（）
单项选择题 关于对幼儿园日常活动规则的认知（）
单项选择题 幼儿园社会教育内容是从幼儿的社会生活出发的，是紧密结合幼儿的生活经验去选择的一些幼儿亲自去体验、去想象的内容，这一特点是（）
