问答题
试论传授知识与发展智力相结合的规律的主要观点及现实意义。
传授知识与发展智力相结合是教学的一条规律。—般地说,知识是客观世界的反映,是人类智慧的结晶。智力是人反映客观世界的能力,......
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问答题 剖析个别化教学组织的三个误区:“留级制度”、“降低学力水准”和“能力分组”。
问答题 20世纪70年代以来课程内涵发生了重要变化,请你谈谈课程内涵的发展趋势,并结合我国当前课程实践状况,分析其意义。
问答题 如何理解“课程内容即学习者的经验”?