填空题 人们在解释教育测量和评价的结果时，总是要选择某种参照点。这样，教育测量评价可大致分成常模参照、（）和潜力参照三种。

填空题 有代表性的样组，也称为（），指的是在建立测验常模过程中实际受测被试样组，他们代表着一个有明确定义的人群。

填空题 所谓指标结构性教育评价表，就是根据评价目标逐层分解评价指标，形成具有评价指标体系、（）以及定性定量具体评价标准的教育评价表。