问答题
对新世纪我国小学数学课程目标的特点进行分析。
①对数学知识的理解发生了变化。不仅有“客观性知识”，而且有“主观知识”。......
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问答题 举例说明影响小学数学课程目标的基本因素。
问答题 试分析21世纪我国小学数学新课程基本特点。
问答题 举例说明如何发展儿童将数学运用到现实情境的能力？
