填空题 口语交际教学目的的特征是发展性，（）性和操作性。

填空题 我国传统学习方法主要是通过（）、（）和练习等活动获取知识和技能。

填空题 语文包含着多样文化，而且具有极强的文化教育作用和文化（）作用。