black

职业理念综合练习

登录

问答题

案例分析题王老师是某学校初二年级的班主任,对班里学习好的同学总是关爱有加,而对其他同学要么就不管不顾,要么就没有一句好话,总是讽刺挖苦。班里的杨明成绩总是在班里排最后几名,班主任对他的印象一直不好。其实杨明除了学习不太好以外,在学校也没有犯过什么大错。并且体育非常好,是班里的长跑健将,就是平时有点顽皮,不太自觉。班主任对他很有偏见。杨明的家长也侧面和班主任沟通过,提了一些意见,最终却非但没有改变什么,反而加深了班主任对杨明的偏见。

问题:试从学生观的角度评析班主任的做法,如果你是杨明的班主任你会怎么做。

【参考答案】

班主任老师的做法是不恰当的,违背了以人为本的学生观的要求。首先,以人为本的学生观要求教师要关注全体学生的发展。材料中班主......

(↓↓↓ 点击下方‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)

相关考题

问答题 问题:结合教师职业理念的相关知识,分析美、日、中三国教育的差异。

问答题 问题:请分析甲、乙两位老师不同的学生观、教师观。

问答题 问题:试从教育观的角度评析这位教师的做法。

All Rights Reserved 版权所有©求知题库网库(csqiuzhi.com)

备案号:湘ICP备14005140号-1

经营许可证号:湘B2-20140064