问答题
隔着沙子、水和空气,听一听铅笔轻轻敲击桌面的声音,并将它们按照传播声音的效果从好到差进行排序。
实验名称:探究沙子、水和空气传播声音的效果。实验材料:三只分别装有沙子、水和空气的塑料袋,铅笔。实验......
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问答题 试通过实验观察物体发声时的状态,探究声音产生的原因。
问答题 开动脑筋,想办法使矿泉水瓶中的豆粒声音变小或消失。(至少写出三种方法)
问答题 生活中,人们采取哪些措施减少噪音?(至少举出三例)