判断题
行为主义学习理论认为,学习者的内在因素即语言习得机制,是语言习得的决定性因素。
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判断题 心灵学派认为,语言输入在语言习得过程有重要作用,强调外在因素的中心地位。
判断题 自然顺序假说主要是建立在法语语素习得顺序研究的结论之上的。
判断题 克拉申认为,成人第二语言学习者也存在着自然习得顺序。