单项选择题
教学系统设计的研究对象包含()。(1)学习层次(2)教学层次(3)管理层次(4)机构层次
A.(1)、(2)、(3)B.(2)、(3)C.(1)、(2)、(3)、(4)D.(3)、(4)
单项选择题 教学系统设计是连接教育理论和教育实践的桥梁,它运用现代教育观念和现代教学方法,以()为理论基础。(1)学习理论(2)教学理论(3)系统论(4)传播论
单项选择题 与“5W”模式相比,香农的传播模式增添了如下哪些要素所以更为完善()。(1)信源(2)编码(3)干扰(4)反馈(5)信宿
单项选择题 客观主义认为世界是实在的、有结构的,而这种结构是可以被认识的,因此存在着关于客观世界的可靠知识。下列的学习理论中不属于客观主义学习理论的是()。