单项选择题
红红没有笔写作业了,多多把自己心爱的铅笔借给了她,因为红红也曾经把自己的橡皮借给多多。多多的这种行为是受()规范的影响。
A.社会责任B.相互性C.应得性D.利他性
单项选择题 考察父母教育方式对儿童成就动机的影响,这是在()系统水平上进行的研究。
单项选择题 根据韦纳的成就归因理论观点,一个高成就动机者归因方式有什么特点?()
单项选择题 在儿童个别化发展的第()阶段,儿童把自己和母亲看作一个整体。