问答题
学生道德评价能力发展的一般趋势是什么？
1.从“他律”到“自律”2.从效果到动机3.从评人到评己4.从片面到全面
问答题 教师如何培养和训练学生的精加工策略？
问答题 初中生意志发展的特点是什么？
问答题 动作技能的特征是什么？
