单项选择题
教学《木兰诗》时，教师提到“将军百战死，壮士十年归”出现了互文现象，为加深同学们对这一文言现象的认识，举出几个例子，以下哪一项不适合作为互文的例子（）。
A.千里冰封，万里雪飘 B.不以物喜，不以己悲 C.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里 D.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛
单项选择题 在教学《送杜少府之任蜀州》时，教师介绍了一些有关送别诗的知识，下列说法不正确的是（）。
问答题 请评析第二段的语言特色（不少于150字）。
问答题 请你对这篇习作进行评析。
