单项选择题
为了让学生学习和掌握学科的基本结构，布鲁纳提出了四条基本的教学原则，它们是（）
A.动机原则、结构原则、程序原则、强化原则 B.动机原则、反应原则、程序原则、强化原则 C.动机原则、结构原则、消退原则、强化原则 D.动机原则、结构原则、程序原则、巩固原则
多项选择题 布鲁纳认为，学习任何一门学科的最终目的是构建学生良好的认知结构，而构建良好的认知结构常常需经过（）三个过程。
单项选择题 认知学习观认为，学习的实质是主动地形成（）的过程。
单项选择题 格式塔心理学家认为，学习的过程就是一个不断地构建（）的过程。
