单项选择题 柯尔伯格关于儿童品德发展的研究主要运用的方法是（）。

单项选择题 在皮亚杰的道德认知发展理论中，（）看重行为的客观后果，而不大关心行为者的意图好坏。

单项选择题 在柯尔伯格的道德发展阶段理论中，“好孩子定向阶段”又称（）。