单项选择题 初中生运用矛盾律最好，同一律次之，排中律最差，说明初中生抽象思维的发展具有（）。

单项选择题 小学儿童自我意识的发展特点主要表现在（）和自我评价两个方面。

单项选择题 关键期又称为最佳期、敏感期、临界期、转变期。这一概念是由（）在动物习性研究中发现的“印刻”现象演变拓展而来的。